君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思;和易以思,可谓善喻矣。
王安期為東海郡,小吏盜池中魚,綱紀推之。王曰:“文王之囿,與眾共之。池魚復何足惜!”
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庾公嘗入佛圖,見臥佛,曰:“此子疲於津梁。”於時以為名言。
司馬太傅府多名士,壹時俊異。庾文康雲:“見子嵩在其中,常自神王。”
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